始業式《４／８》

１　教室前で新クラス発表
２　先生の自己紹介クイズを書いた学級通信を
　　子どもたちの机の上置いておいた。
３　黒板メッセージ
　　「４年３組へようこそ！
　　　さあ、
　　　新しいスタートです。
　　　ワクワク
　　　ドキドキ
　　　楽しい一年間を
　　　みんなで作っていこう！
　　（ハッスル君のイラストと、吹き出しにポジティブなメッセージ！）
４　始業式
５　一年生との対面式
６　教科書を子どもたちと取りにいく
７　プリントの配布
　　《プリント配布アクティビティ》
　　・１２枚を棚に並べる
　　・これをみんなで取っていくことを伝える
　　　「どうやったら早くみんなで取り終えるか？」
　　・方法を子どもたちと探っていく
　　　（並ぶ　あいうえお順に並ぶ　席の順で取りにいくなど）
　　・どれぐらいの時間でできそう？
　　　（１分　５分　１５分など、いろいろ。自分が思う時間を挙手で示してみる）
　　・スタート（４分４７秒で終了！）おお！　すごい！　みんなで拍手！
８　朝配っておいた学級通信で自己紹介クイズ
　　時間がなかったので、それぞれの席で手をあげる、答え発表！
　　おーっと盛り上がる
９　クラス写真を撮る
10　手拍子で帰りのあいさつ
　　「おつかれ３組　パン！　パン！　パン！
　　　月曜元気で　　パン！　パン！　パン！
　　　それではみなさん　さよおなら！
下校　１０時４０分

《今日のふりかえり》
今日は、とにかく時間がなかった！
大切な出会いの一日。もっとゆっくり、ゆったりの時間をつくりたい。
（これは学校組織の課題）
子どもたちの様子。元気いっぱい。
プリント配布も楽しみながら、前向きに活動していた。
プリントを落としたり、自分のが分からなくなったり…
助け合う姿が頼もしかった。