国語「ごんぎつね」の学習を終わって、 最後に感想文に取り組みました。今回は、子どもたちが半分ぐらいを書き終えたあたりで、 「まわし読み！」をしました。クラスを３つのグループ（１グループ１２人〜１３人）に分けて、 友だちの文章を読み合います。「…

「学びの原則」とは、 脳の機能研究にも基づいており、人が効果的に、よく学ぶために、大切なこと。 以前、このについて残していましたが、 http://d.hatena.ne.jp/kawasenn/20110527/1306505786 子どもたちのじしゅべんの様子に触れ、改めてその大切さを実…

じしゅべんを始めて、１週間ほど。 子どもたちの熱気はおとろえません！現在のチームは、 １ ピタゴラスイッチ（２チーム １５人） ２ 万華鏡づくり（２人） ３ 南海電車の研究（２人） ４ 手芸（２チーム ６人） ５ セキセイインコの研究（２人） ６ イラス…